Acceptera YouTube-cookies för att spela upp videon

Cookiepolicy

Ett oväntat fel har uppstått. Var god försök senare.

Bekräfta

Är du säker på att du vill radera?
Är du säker på att du vill radera?
Bästa kund, vid beställning under 200:- tillkommer en extra hanteringsavgift på 79:-

Välj JA för att gå vidare med din beställning. Välj NEJ gå tillbaka och komplettera din beställning eller för att spara ordern till senare tillfälle.
Du gjorde en kopia av listan \"{0}\". Den heter \"{1}\".

Kompensatoriska hjälpmedel för skola, förskola och fritids


Kompensatoriska hjälpmedel för en inkluderande lärmiljö i skolan och förskolan

Alla barn och elever ska ges möjlighet att lyckas i sitt lärande. Kompensatoriska hjälpmedel kan vara ett viktigt stöd för att skapa tillgängliga, inkluderande och välfungerande lärmiljöer där fler kan fokusera, delta och utvecklas utifrån sina egna förutsättningar. För elever med NPF-diagnoser som ADHD och autism kan rätt hjälpmedel bidra till ökad självständighet, bättre koncentration och minskad stress. Många lösningar bidrar samtidigt till ökad studiero, tydligare struktur och bättre förutsättningar för hela gruppen. Här hittar du ett brett utbud av kompensatoriska hjälpmedel för skola, förskola och fritidshem. Här finns produkter som stödjer tidsuppfattning, koncentration, sensoriska behov, självreglering och studiero – från Time Timer®, hörselkåpor och bordsskärmar till taktila hjälpmedel, tyngdprodukter och andra specialpedagogiska verktyg.

Utforska hela vårt kompensatoriska sortiment >


Header2_Kompensatoriskt_1200x500.jpg


Vad är kompensatoriska hjälpmedel? 

Kompensatoriska hjälpmedel är produkter och verktyg som hjälper barn och elever att hantera utmaningar i vardagen och undervisningen. Syftet är att kompensera för svårigheter kopplade till exempelvis koncentration, perception, motorik, tidsuppfattning eller sensorisk känslighet. I skolan och förskolan kan kompensatoriska hjälpmedel bidra till att fler barn kan delta i aktiviteter, arbeta mer självständigt och känna sig trygga i lärmiljön. Många hjälpmedel används särskilt inom specialpedagogik och NPF-anpassning, men kan samtidigt skapa bättre förutsättningar för hela barngruppen genom ökad studiero, tydligare struktur och bättre möjligheter till delaktighet.


Fördjupa dig inom kompensatoriska hjälpmedel

Vill du veta mer om hur kompensatoriska hjälpmedel kan användas i praktiken? I vårt senaste magasin har vi samlat kunskap, inspiration och produkter som hjälper dig att skapa strukturerade, tillgängliga och inkluderande lärmiljöer för alla barn och elever. Bläddra i magasinet online eller beställ ett exemplar genom att mejla till kundtjanst@lekolar.se.
Kompensatoriska hjälpmedel för en mer inkluderande lärmiljö i skola och förskola

Header3_Kompensatoriskt_1200x500.jpg

 

Hjälpmedel som stödjer fokus, struktur och trygghet

Rätt kompensatoriska hjälpmedel kan göra stor skillnad i vardagen genom att minska stress, skapa struktur och stärka elevens möjligheter att delta i undervisningen. Oavsett om behovet handlar om koncentration, tidsuppfattning eller känslighet för sinnesintryck finns det hjälpmedel som kan bidra till en mer tillgänglig och inkluderande lärmiljö.

Koncentration och fokus
För vissa elever kan det vara svårt att rikta och behålla uppmärksamheten under längre stunder. Taktila hjälpmedel, pillerisaker och andra produkter för koncentration och fokus kan ge händerna något att göra samtidigt som eleven behåller uppmärksamheten på uppgiften. Här hittar du bland annat stressbollar, Tangle, Kooshbollar och andra hjälpmedel som stödjer koncentration och självreglering. Men också hjälpmedel som ger taktil stimulans, ökad kroppsmedvetenhet eller en känsla av lugn och trygghet. Tyngdfiltar, tyngddjur, kramkuddar och andra sensoriska hjälpmedel kan hjälpa barn att komma till ro, hantera intryck och skapa bättre förutsättningar för lärande och återhämtning.

Koncentration/fokus

Tidsuppfattning och struktur
Tydliggörande pedagogik och visuellt stöd kan hjälpa elever att förstå, planera och genomföra aktiviteter mer självständigt. Time Timer®, Timstock och andra hjälpmedel för tidsuppfattning gör tiden synlig och konkret, vilket kan bidra till minskad stress och ökad självständighet i både undervisning och vardagliga rutiner.

Tidsuppfattning
Planering & struktur

Hörselskydd och ljuddämpning
Många barn och elever påverkas av höga ljudnivåer och många intryck i klassrummet. Hörselkåpor, hörlurar, öronproppar och ljuddämpande skärmar kan bidra till ökad studiero genom att minska störande ljud och hjälpa eleven att fokusera på uppgiften.

Hörselskydd & ljuddämpning
Hörlurar
Skärmar

Läsning, skrivande och kommunikation
Kompensatoriska hjälpmedel kan också vara ett stöd vid läsning, skrivande och kommunikation. Läslinjaler, penngrepp och produkter med inspelning hjälper elever att ta till sig information, uttrycka sig och genomföra uppgifter på ett sätt som passar deras individuella förutsättningar.

Läs- & skrivhjälpmedel
Produkter med inspelning


Möbler för olika behov i lärmiljön
Alla elever har olika behov när det gäller koncentration, rörelse och återhämtning. Möbler som skrivbordscyklar, fotgungor, sittsäckar och avskärmande lösningar kan hjälpa elever att hantera intryck, få utlopp för sitt rörelsebehov eller skapa bättre fokus under lektionstid. Tillsammans med andra kompensatoriska hjälpmedel bidrar de till en mer tillgänglig, flexibel och inkluderande lärmiljö för alla barn och elever.

Möbler



Läs mer:
Magasin Kompensatoriska hjälpmedel
Sortiment Kompensatoriska hjälpmedel
Sortiment sensoriska produkter
Inkluderande lärmiljö enligt Elmemodellen
Inred ett NPF-anpassat klassrum
Inred en NPF-anpassad utemiljö



FAQ

Hur väljer man kompensatoriska hjälpmedel för sin elevgrupp?
Det finns inget hjälpmedel som passar alla. Behovet kan variera beroende på elevens förutsättningar, aktivitet och lärmiljö. Genom att utgå från de situationer där elever möter utmaningar, exempelvis vid koncentrationskrävande arbete, övergångar mellan aktiviteter eller sammanhang med många intryck, blir det lättare att hitta hjälpmedel som fungerar i praktiken.

När är kompensatoriska hjälpmedel ett stöd för hela gruppen?
Många kompensatoriska hjälpmedel används för att möta individuella behov, men kan samtidigt skapa bättre förutsättningar för alla elever. Visuella tidshjälpmedel, ljuddämpande lösningar och tydlig struktur bidrar ofta till ökad studiero, mer självständigt arbete och en mer tillgänglig lärmiljö för hela gruppen. Time Timer® är ett exempel på en uppskattad produkt som är hjälpsamt för hela klassen. 

Hur skapar man en inkluderande lärmiljö med kompensatoriska hjälpmedel?
Kompensatoriska hjälpmedel fungerar bäst som en naturlig del av lärmiljön. Genom att kombinera stöd för fokus, tidsuppfattning, ljuddämpning, sensoriska behov och rörelse kan du skapa en miljö där fler elever får möjlighet att delta, utvecklas och känna sig trygga utifrån sina egna förutsättningar. Med våra paket kan du enkelt skapa förutsättningar för alla elever att få tillgång till det hjälpmedel de har störst behov av. 

 

Glömt lösenord?

Vill du bli kund hos oss?

Du behöver ha ett kundnummer eller organisationsnummer för att handla hos oss. Observera att dina avtalade priser syns först när du loggat in.

Registrera mig

Återställ lösenord

Ange din e-post så skickar vi dig ett meddelande med en länk för att välja nytt lösenord.